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Mostrando entradas de mayo, 2012

Cita con la PDI

Foto de Marcos Cadenato Este fin de semana he viajado hasta Peñaranda de Bracamonte, un pueblecito de la provincia de Salamanca donde tiene su sede el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA)  de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez . Este centro se está convirtiendo en un referente en Educación y TIC y en un lugar de encuentro de intercambio de experiencias. Me había invitado José Luis Sánchez  a presentar una ponencia al evento y claro, siendo él amigo como es y representando a esa fundación, no sólo no me podía negar sino que significaba un honor y un placer para  mi acudir. Este encuentro ha demostrado varias cosas. Por una parte, que la pizarra digital interactiva es una herramienta muy válida a integrar en un cambio metodológico en la forma de enseñar y sobre todo de aprender siempre que se utilice de forma diferente a como  utilizábamos la de tiza, que se aprovechen la interactividad que nos ofrecen los recursos que tenemos a nuestra disposición para que

Por el libre acceso a redes sociales en Educación

Origen de la fotografía En muchas administraciones educativas, entre otras la nuestra, tenemos capado el acceso a determinadas redes sociales, entre otras Tuenti y Facebook, que son las redes horizontales generalistas en las que, de forma masiva, tienen cuenta registrada los adolescentes entre 12 y 17 años. Según la mayoría de los estudios, el 80% de los jóvenes en este tramo de edad son usuarios de redes sociales. En los últimos datos ofrecidos por Tuenti, ya son 13 millones de usuarios los que se relacionan a través de su red, generando el 15% de todo el tráfico web en España. Además están de media 100 minutos diarios, suben unos 4 millones de fotos al día, ven más de 30 años de vídeo diarios, .... Esto hace que tengamos en nuestros centros de Secundaria una generación de alumnos hiperconectados y con un fuerte componente fuertemente  en sus hábitos. Extienden su vida fisica (la que algunos llaman real, aunque son igualmente reales las de más allá y más acá de las pa